合肥職業技術學院（英文名:Hefei Technology College），簡稱合職院，位于安徽省合肥市。是國家“創新發展行動計劃”首批職業院校校長培訓基地，也是合肥市唯一一所市屬綜合性職業院校。

合肥職業技術學院（原巢湖職業技術學院）成立于2002年。它是由巢湖衛生學校、巢湖農業學校（安徽省土地管理學校）和巢湖財政學校三所省級重點中專學校合并而成。是安徽省辦學較早的高職院校之一。

截至2023年5月，學校官網顯示有新站匯新湖校區和巢湖鼓山校區兩個校區。學校占地面積1220.30畝，總建筑面積約56.26萬平方米。現有教職工796人，全日制學生17000余人，非全日制學生7000余人。現有11個學院，3個國家級專業和7個省級專業。

巢湖職業技術學院

合肥職業技術學院前身是巢湖職業技術學院。2002年由巢湖市衛生學校、巢湖市農業學校（安徽省土地管理學校）、巢湖市財政學校三所省級重點中學合并升格而成。

合肥職業技術學院

2011年8月安徽行政區劃調整后，2012年3月和4月，安徽省人民政府和教育部先后批復巢湖職業技術學院更名為合肥職業技術學院。

2022年教育部職業教育與成人教育司委托公布中國教育發展戰略，學校組織開展的“四鏈聯動、三業融合”模式下合肥職業技術學院校企合作實踐探索”案例入選教育部2021年校企合作典型案例。

同時，學校入選首批全國高職院校“產教融合百強”名單，在全國百強中排名第13位。入選世界職業技術教育發展聯盟首批成員單位公示名單，成為安徽省兩所高職院校之一。

為了更好地適應和促進合肥市的經濟發展水平，學校自身提出了“一校兩區一園”的戰略構想（新站匯新湖校區、巢湖鼓山校區和金寨路雙創園）。學校分為兩部分，其中新站匯新湖校區于2018年9月建成并投入使用。園區聚焦合肥新興產業，創新產業新思路，圍繞合肥支柱產業發展進行建設；另一個校區是巢湖鼓山校區，占地549畝，總建筑面積約25萬平方米，總投資超過7.5億元。校園以傳統優勢專業為主，保留部分傳統專業發展為人才培養基地。金寨路雙創園以提高學生創新創業能力、提供專業實習實訓、服務地方經濟發展為目標，將其打造成合肥市高新技術職業院校產業園。

部門設置：截至2023年5月，合肥職業技術學院官網官方認可的學院包括醫學院、汽車工程學院、機電工程學院、軌道交通學院、生物工程學院、信息工程與傳媒學院、經貿旅游學院、建筑工程學院、基礎教育學院、繼續教育學院、馬克思主義學院等11個學院，招生專業56個。

教學建設：學校重點推進高水平專業群建設，即醫學技術專業群、機械設計與制造專業群、軌道交通專業群、智慧金融專業群、汽車專業群、藥學專業群和建筑專業群。

截至2023年1月，合肥職業技術學院共有3個國家級專業，分別是:大數據與會計、工程造價、汽車制造與測試技術。

同時學校還擁有7個省級特色專業，分別是:電子商務、護理學、建筑工程技術、物聯網應用技術、新能源汽車技術、藥學與醫學檢驗技術。

課程建設：截至2023年1月，學校正在創建27門優秀職業教育在線開放課程，包括城市軌道運營英語、基礎漢語、應用文寫作和新職業英語。

教師量表：截至2023年5月，現有教職工796人，其中專任教師599人，教授（專任高中）58人，副高中以上職稱教師209人，“雙師型”教師313人。現有兼職教師137人。包括安徽省的很多名師。

校徽：截至2023年5月，合肥職業技術學院校徽展示如下:以學校英文名開頭的字母為設計元素，形似鳥和帆，覆蓋飄帶和書頁，展現學校教育的大發展和人才的快速發展，緊密聯系校訓的八個大字，挖掘其本質概念。

校訓：學校的校訓是“崇德、重技、求是、創新”，這意味著要樹立遠大的人生理想，同時注重培養務實的學風；既要追求學習成績的不斷提高，也要堅持健全人格的完善；我們不僅要有獨立進取的研究精神，還要形成一個雙贏的團隊。

校歌：合肥職業技術學院校歌由校歌征集、網絡投票和專家評審委員會評審，并報校長辦公會研究審定。最后，它被選中為二等獎選手王明亮作詞，由李青作曲，張克聯合創作。

校園：截至2023年5月，合肥職業技術學院有新站匯新湖校區和巢湖鼓山校區兩個校區，總占地面積1220.30畝。

新站匯新湖校區：合肥職業技術學院新站匯新湖校區位于合肥新站高新區大眾路。2018年9月，匯新湖校區建成并投入使用。匯新湖校區圍繞合肥的政策打造了專業特色群。官網統計已建成涵蓋機電、信息、經貿旅游、軌道交通、藝術設計六大專業群。

巢湖鼓山校區：合肥職業技術學院巢湖鼓山校區位于合肥市巢湖市鳳凰山路。截至2023年5月，校園占地面積549畝，總建筑面積約25萬平方米。結合地方區域發展定位，以發展傳統優勢醫學相關專業為目標，保留生物、建筑、汽車專業，進一步拓展醫學相關專業專業領域，打造健康產業人才培養基地。

在國際合作交流方面，合肥職業技術學院與美國、韓國等國家的高校建立了合作關系。學校與美國杰克遜維爾大學）和韓國信成學院有合作教育項目。同時，學校與瑞士聯邦喬治·費希爾集團公司有合作關系，學校被教育部確定為瑞士GF智能制造創新實踐基地首批培養建設單位，項目已正式立項。

在校企合作交流方面，學校進一步加強了產教融合和校企合作。學校不斷創新校企合作機制，先后與蔚來汽車有限公司成立蔚來汽車產業學院、與比亞迪汽車安徽汽車有限公司成立比亞迪產業學院、與安徽中顯智能機器人有限公司成立安徽中顯視覺研究院，為政府持續培養人才，促進合作交流關系。

科研平臺：學校是教育部首批批準的“智能制造領域中外文化交流人才培訓基地”、教育部批準的“護理專業技能緊缺人才培訓基地”、教育部批準的“NIT人才培訓基地”、安徽省計算機系統高技能人才培訓基地、安徽省機動車維修從業人員資格考試考點、安徽省安全生產資格考試考點。學校建有安徽省國家職業能力培訓中心、國家職業技能鑒定站等機構。2015年，學校被安徽省教育廳、安徽省交通運輸廳、安徽省公安廳、安徽省人力資源和社會保障廳確定為安徽省首批公交駕乘試點學校。

館藏資源：截至2023年5月，圖書館總建筑面積約3.4萬平方米，由匯新湖校區圖書館和鼓山校區圖書館組成，總閱讀座位數超過3000個。

合肥職業技術學院

館藏紙質文獻資源近120萬冊（含紙質書刊合訂本）。我們每年訂閱600多種中外紙質報刊，購買Tongfang.com、萬芳數據等12個中文數據庫，并根據不同類型的電子資源轉化為電子書標準。圖書館的電子資源相當于1000多萬本電子書，并為用戶開放校外訪問服務。

學校還購買了一些商業數據庫，如超星電子書、中國知網（CNKI）、尹福考試數據庫、萬芳數據、維普期刊、Pen網絡論文寫作平臺、JoveEye技術大數據平臺、PubMed Central（生物醫學和生命科學）和人類健康臨床知識庫。

學術期刊：《合肥現代職業教育》原名《合肥職業技術學院學報》，由合肥職業技術學院主辦。這是一本用于內部交流的綜合性學術出版物。《合肥現代職業教育》主要欄目包括:職業教育理論、職業技術、教育教學改革、專業建設、思想政治教育與校園文化、創新創業、區域發展、環巢湖文化等。

科研成果：截至2023年5月，合肥職業技術學院承擔并參與了與多個國家、省市的科研項目和競賽。截至2023年5月，合肥職業技術學院共獲得年度校級科研項目85項，其中科技創新團隊項目1項、重點項目18項。

2022年2月，合肥職業技術學院首次入選全國高職院校資源建設60強優勢學校，在2022校友會中國高職院校二類排名中位列第21位。

2019年7月獲評國家優質學院高職高專。

2018年學校獲得“省級校企合作示范基地”和“省級創業學院”稱號。